Kuagé

Dentro de este nuevo enfoque de Universidad, y acorde con las responsabilidades que se tienen con nuestros grupos de interés, dentro del Plan Educativo Institucional-PEI del actual plan quinquenal de la Universidad EAN, se estipula que La Institución ratifica su vocación por la docencia centrada en la formación integral de la persona y el estímulo a la formación profesional, basada en el desarrollo de las aptitudes y actitudes emprendedoras. Educa con la premisa en la cual el conocimiento contribuye a la solución de problemas reales de la sociedad, el empresariado, los emprendedores y la academia; por este motivo desarrolla intensamente una relación entre la universidad y la empresa [1].

De este lineamiento se resaltan tres direccionamientos estratégicos para la Vicerrectoría de Investigación. Primero, el de propender por un conocimiento útil. Es decir, buscar intencionalmente que todos los procesos de producción y gestión de conocimiento tengan como último fin el de beneficiar a nuestros grupos de interés (stakeholders), a partir del conocimiento generado en la Universidad EAN. Y segundo, que dicho conocimiento útil sea el resultado de una articulación efectiva con la empresa y el entorno, es decir, que los procesos de conocimiento busquen respondan a una investigación aplicada y articulada. Tercero, mas no último, el apoyar los procesos de formación de la Universidad EAN para el desarrollo de las competencias investigativas y de innovación, como pilares de una formación integral y de emprendimiento.

[1] Plan Educativo Institucional. Plan Quinquenal 2010-2014 de la Universidad EAN. Vicerrectoría de Planeación